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Filosofia
Inizio
Definizione
L'inizio come sorpresa, possibilità e trasformazione: da Paul Auster a Tolstoj, una classe quinta esplora il concetto attraverso canto, poesia e teatro.
Italiano
Tecnologia
Arte
Panoramica
Classe quinta della Primaria "G. Marconi" - IC Zero Branco (TV). 21 studenti (9 maschi, 12 femmine), gruppo altamente cooperativo.
Obiettivi specifici
- Interazione collaborativa ed espressione chiara delle opinioni
- Analisi dei contenuti e distinzione tra invenzione letteraria e realtà
- Sperimentazione di forme di scrittura creativa
- Arricchimento lessicale attraverso relazioni semantiche
- Rappresentazione delle osservazioni attraverso tabelle, diagrammi, disegni
- Produzione creativa per esprimere sensazioni ed emozioni
Le fasi
Fase Esplorativa (1 ora)
La parola "INIZIO" è stata introdotta a sorpresa; brainstorming con esperti INDIRE via teleconferenza.
Fase Laboratoriale (6 ore)
Quattro gruppi di circa 5 studenti hanno analizzato quattro testi, discusso i contenuti e cercato posizioni condivise.
Fase Valutativa (1 ora)
Presentazioni online via Google Meet: canto, recitazione di poesie, rappresentazione teatrale.
Testi analizzati
- Paul Auster – Brooklyn Follies
- Mark Strand – A Success Story
- Lev Tolstoj – 21 Febbraio
- Lev Tolstoj – 25 Giugno
Dettagli
Quando: Febbraio 2024
Dove: Primaria "G. Marconi", IC Zero Branco (TV)
Discipline: Italiano, Tecnologia, Arte
Autrice: Antonella Zago