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Nessuna risposta giusta, molte buone ragioni.

Situazioni attuali e complesse, dall'auto a guida autonoma alla privacy, per imparare a scegliere, argomentare e ascoltare.

Complessità

Scenario

Un veicolo autonomo deve scegliere: deviare e colpire un passante, o proseguire mettendo a rischio i passeggeri.

Azione Inazione ?
Scelta A

Deviare

Azione diretta

Scelta B

Non agire

Lasciare il corso

Uno scenario da discutere: confronta le due scelte e motiva la tua posizione.

ETICA RESPONSABILITÀ IA

Dilemmi Etici

I Dilemmi Etici portano in classe scenari reali senza soluzioni semplici. L'obiettivo non è trovare la risposta, ma allenare il ragionamento. La classe legge uno scenario aperto; gli studenti scelgono, votano e motivano la propria posizione; il confronto costruisce pensiero critico, empatia e ascolto. I temi toccano IA, ambiente, giustizia sociale e privacy. Il percorso è anche alla base delle Olimpiadi dei Dilemmi Etici.

Panoramica

Scenario, scelta, argomentazione: il percorso del pensiero etico.

I Dilemmi Etici portano in classe situazioni complesse e attuali, senza risposte giuste. L'obiettivo non è trovare la soluzione, ma imparare a ragionare, ascoltare e argomentare.

  1. Lo scenario presenta una situazione reale senza risposte semplici.

  2. La classe si divide, sceglie e argomenta le proprie posizioni.

  3. Il confronto costruisce pensiero critico, empatia e capacità di ascolto.

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