8-10 settembre 2026
Problemi filosofici: sfide dell’IA e sviluppi del pensiero critico
In collaborazione con
Ministero dell’IstruzioneDall’8 al 10 settembre 2026 torna online la PATHS Summer School, giunta alla sua settima edizione e realizzata nell’ambito della collaborazione tra INDIRE e il Ministero dell’Istruzione e del Merito.
01
Approfondire la conoscenza e l’impiego di un’IA antropocentrica, sicura, affidabile e responsabile.
02
Sviluppare l’autonomia di giudizio, il pensiero critico e le capacità argomentative degli studenti.
03
Migliorare l’apprendimento, promuovere l’inclusione, favorire la cittadinanza digitale e rinnovare i percorsi di studio.
Percorso
In continuità con le edizioni del 2024 e del 2025, anche l’edizione del 2026 è dedicata al tema dell’Intelligenza Artificiale nel sistema educativo di istruzione e formazione: in particolare, le sfide epistemologiche, etiche, didattiche vengono trattate nel quadro delle “Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle istituzioni scolastiche”, varate dal Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’agosto 2025 per l’adozione consapevole e responsabile dei sistemi di Intelligenza Artificiale nelle scuole.
Tema 2026 I lavori intendono approfondire la conoscenza e l’impiego di un’IA antropocentrica, sicura, affidabile e responsabile, in relazione ad alcune delle finalità educative quali: migliorare l’apprendimento, promuovere l’inclusione, favorire la cittadinanza digitale, aggiornare curricoli, rinnovare percorsi e indirizzi di studio.
Il ruolo del docente
Nella consapevolezza del ruolo insostituibile del docente nel guidare e nel garantire l’adozione di pratiche sicure ed etiche in ambienti educativi arricchiti dall’IA, durante le Sessioni della Summer School si affronta la questione dell’Intelligenza Artificiale come supporto mirato all’attività didattica, per contribuire allo sviluppo dell’autonomia di giudizio, del pensiero critico e delle capacità argomentative degli studenti.
L’esperienza PATHS
La Summer School valorizza l’esperienza consolidata e distintiva maturata dal Gruppo di ricerca PATHS di INDIRE, in collaborazione con il MIM, attraverso attività di ricerca, formazione e sperimentazione condotte negli anni insieme a dirigenti scolastici, docenti, studenti.
Il programma
Il programma comprende relazioni di elevato profilo scientifico e didattico, momenti di confronto e proposte operative. Inoltre, vengono presentate attività e opportunità di formazione e sperimentazione promosse da PATHS per l’anno scolastico 2026/2027.
Partecipazione
La partecipazione è gratuita e aperta a docenti e dirigenti interessati.
Programma
Programma 2026
Relazioni di elevato profilo scientifico e didattico, momenti di confronto e proposte operative. A breve verrà pubblicato il programma definitivo.
09:00–13:00
Appuntamento online della VII Summer School PATHS.
14:30–17:00
L’IA entra in classe: che cosa fare? Come utilizzare l’intelligenza artificiale a scuola.
14:30–17:00
Chi decide che cosa è giusto? Etica, IA e scelte impossibili. Usare i dilemmi etici come pratica didattica in classe
14:30–17:00
Giocare è una cosa seria. Il gioco come strategia didattica
09:00–13:00
Appuntamento online della VII Summer School PATHS.
14:30–17:00
L’IA entra in classe: che cosa fare? Come utilizzare l’intelligenza artificiale a scuola.
14:30–17:00
Chi decide che cosa è giusto? Etica, IA e scelte impossibili. Usare i dilemmi etici come pratica didattica in classe
14:30–17:00
Giocare è una cosa seria. Il gioco come strategia didattica
09:00–13:00
Appuntamento online della VII Summer School PATHS.
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